Dados Gerais:
Escola Estadual Pedro Valadares
Clientela Alvo: 7º ano Turno: Vespertino
Professora: Zênia Marta
Escola Estadual Pedro Valadares
Clientela Alvo: 7º ano Turno: Vespertino
Professora: Zênia Marta
Área de conhecimentos: Ciências/ Tecnologia Tempo previsto: 4 horas
Tema:
Hanseníase – Doenças causadas por bactérias (Mycobacterium leprae, que é um bacilo.)
Tema:
Hanseníase – Doenças causadas por bactérias (Mycobacterium leprae, que é um bacilo.)
Aprendizagens esperadas:
Conhecer os sinais, sintomas, contágios, prevenções e ov tratamento da hanseníase;
Superar a possibilidade do preconceito.
Situações de Aprendizagens
Antes: Exemplificar Lázaro, o personagem bíblico;
Fazer questionamentos acerca do conhecimento prévio dos alunos.
Durante:
Apresentar o vídeo – Entrevista com Elson, coordenador do MORHAM;
Entregar folders, material impresso (textos apostilados), expor cartazes para a exploração do conteúdo.
Depois:
Debate acerca do assunto;
Produçãov de slide (Ir com os educandos ao Laboratório de Informática, onde os mesmos irão produzir slides com base nos conhecimentos adquiridos.
Recursos:
Data show, pen drive, computador, folders, cartazes, cd e etc.
Avaliação:
Se dará ao longo de todo o processo da execução dov plano, levando em consideração o desempenho na habilidade de descobertas, de analisar, comparar e interpretar fatos e situações;
Fontes:v BARROS, Carlos. Ciências – Os seres vivos;v http://www.cades-acre.org.br/novo.sit/morhamv http://www.youtube.com/watch?v=dJbxlVBIFRY
Conhecer os sinais, sintomas, contágios, prevenções e ov tratamento da hanseníase;
Superar a possibilidade do preconceito.
Situações de Aprendizagens
Antes: Exemplificar Lázaro, o personagem bíblico;
Fazer questionamentos acerca do conhecimento prévio dos alunos.
Durante:
Apresentar o vídeo – Entrevista com Elson, coordenador do MORHAM;
Entregar folders, material impresso (textos apostilados), expor cartazes para a exploração do conteúdo.
Depois:
Debate acerca do assunto;
Produçãov de slide (Ir com os educandos ao Laboratório de Informática, onde os mesmos irão produzir slides com base nos conhecimentos adquiridos.
Recursos:
Data show, pen drive, computador, folders, cartazes, cd e etc.
Avaliação:
Se dará ao longo de todo o processo da execução dov plano, levando em consideração o desempenho na habilidade de descobertas, de analisar, comparar e interpretar fatos e situações;
Fontes:v BARROS, Carlos. Ciências – Os seres vivos;v http://www.cades-acre.org.br/novo.sit/morhamv http://www.youtube.com/watch?v=dJbxlVBIFRY
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